教育教学

医学专业能力培训

2025-02-07

  医学专业能力培训依托天津大学及附属医院的优势学科,开展科研能力、职业能力、专科培养等培训项目,采取专题讲座、案例研讨、交流座谈、实践教学等多种教学方法,科学化设计培训课程,为学员更新及拓宽专业能力提供有力支持。


【案例】天津大学初级听觉言语康复师培训


培训安排

培训课程

 培训师资

 学习方式

听觉言语康复师介绍

中国民政职业大学声动未来听觉言语康复学院首席专家

线上学习

中国听力障碍状况

听觉言语解剖生理-听觉系统

专家精讲:听力学基础

原首都医科大学附属北京同仁医院、北京市耳鼻咽喉科研究所应用基础部主任、临床听力学中心主任

助听器调试:最大声输出

助听器调试:声反馈

助听效果评估与调试:数量评估

助听效果评估与调试:

电声评估、功能评估、受益评估

主观听力评估:行为测听

中国听力语言康复研究中心主任医师,教授,2004年国务院政府特殊贡献津贴获得者

专家精讲:听觉言语功能

评估

助听器选择

专家精讲:听觉康复

听觉言语解剖生理-

言语系统

民政职业大学康复工程学院言语听觉康复技术教研室教研室主任

声学相关基础知识

民政职业大学康复工程学院言语听觉康复技术专业特聘培训部讲师

主观听力评估:纯音测听

客观听力评估方法与报告

解读

语音学相关基础知识

声动未来听觉言语康复工程学院考评中心负责人

言语测听

言语语言评估

听障儿童言语康复训练

耳科常见疾病

民政职业大学康复工程学院言语听觉康复技术教研室专任教师

人工耳蜗调试

首都医科大学附属北京同仁医院临床听力学中心

线上学习

耳鸣康复

北京市普仁医院耳鼻咽喉科主任,主任医师

眩晕康复

分组实习操作:纯音测听、言语测听、

声导抗、耳声发射、听觉诱发电位

线下实操

 大咖面对面:听觉言语康复师职业发展讨论

专家综合答疑

分组实习操作:

言语评估、助听器调试

理论考评

实操考评